The Nine Basic Requirements for Meaningful and Ethical Children’s Participation
9 ข้อปฏิบัติ เพื่อการสร้างการมีส่วนร่วมอย่างมีความหมายสำหรับเด็ก
เพราะการมีส่วนร่วมคือกระบวนการที่ทำให้เด็ก “เสียง” ดังขึ้นในสังคม กระบวนการมีส่วนร่วมที่ดีต้องเปิดพื้นที่ให้เด็กได้มีโอกาสคิด ตัดสินใจ และลงมือทำ ร่วมกับผู้ใหญ่ในทุกเรื่องที่ส่งผลกระทบต่อชีวิตเด็ก จึงจะมีความหมายต่อเด็กและสังคมอย่างแท้จริง
9 ข้อปฏิบัติในการสร้างการมีส่วนร่วมอย่างมีความหมาย จะช่วยให้คนทำงานด้านเด็กอย่างพวกเรามีหลักคิดในการสร้างกระบวนการมีส่วนร่วมกับเด็ก ให้เป็นกระบวนการที่ปลอดภัย เด็กได้พัฒนาศักยภาพ ไปพร้อม ๆ กับได้ส่งเสียงของตนออกไปเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนสังคมได้อย่างแท้จริง
9 ข้อปฏิบัติ เพื่อการสร้างการมีส่วนร่วมอย่างมีความหมายสำหรับเด็ก ประกอบไปด้วย
- มีความโปร่งใสและทำให้เด็กมีข้อมูลอย่างเพียงพอ (transparent and informative)
- การมีส่วนร่วมด้วยความสมัครใจ (voluntary)
- การปฏิบัติต่อเด็กด้วยความเคารพ (respectful)
- ความเกี่ยวข้องเชื่อมโยงกับเด็ก (relevant)
- ความเป็นมิตรต่อเด็ก (child-friendly)
- เปิดรับความแตกต่างหลากหลาย (inclusive)
- สนับสนุนโดยการฝึกอบรม (supported by training)
- มีความปลอดภัยและไวต่อความเสี่ยง (safe and sensitive to risk)
- มีความรับผิดชอบ (accountable)
อ่านข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่นี่ > คู่มือ The Nine Basic Requirements for Meaningful and Ethical Children’s Participation